Aprendizagens- 6ºSemestre2009/1

http://peadportfolio156736.blogspot.com/2009/04/questoes-etnico-raciais-na-educacao.html

Retomando as aprendizagens do sexto semestre , as Interdisciplinas desenvolveram conceitos envolvendo : Inclusão, identidades, diversidades, aprendizagens, convivências, etnia, autonomia, estes são aspectos importantes , que se refletem no cotidiano do ambiente escolar e de nossa sociedade , por isso foi muito importante repensar para que possamos auxiliar nosso aluno a conviver respeitando as diferenças transformando a escola em um lugar de paz, sem conflitos e que os alunos resgatem valores dando sentido real à educação, tratando nossos alunos com respeito, carinho, atenção, promovendo boa convivência em nosso ambiente escolar, valorizando o respeito à diversidade.

Estes aspectos foram bem importantes para apropriar minhas práticas pedagógicas pois passei a ter mais segurança no tratamento com as diferenças e com a inclusão após as reflexões desenvolvidas durante o semestre, pois recebemos em nossas turmas alunos com diferentes problemas e precisamos ter habilidades para saber atendê-los.

Na minha prática do estágio desenvolvi um projeto com meus alunos sobre famílias e aproveitei muito os aspectos envolvendo as diferenças, etnias onde realizei uma atividade a qual realizamos durante este semestre sobre Mosaico Étnico-racial. Também recebi um aluno com problema de hiperatividade em que depois de ler mais sobre inclusão tive mais segurança em saber compreedê-lo melhor, dando-lhe o apoio nas suas dificuldades,então por isso foi muito importante na minha atuação estar realizando esta atualização para que possamos contribuir para uma educação de melhor qualidade.

Atualmente podemos constatar que estão acontecendo muitos problemas na educação, vivenciamos casos de muita indisciplina e violência, por isso é importante o professor resgatar valores, mantendo um ambiente de diálogo e respeito no ambiente escolar.

A falta de interesse na aprendizagem leva o aluno a apresentar manifestações de convivência conturbada marcada pelas diferenças culturais, preconceitos, discriminações e identidades não reconhecidas, para reverter esta situação da educação precisamos rever nossas metodologias de ensino na busca da valorização do estudante com o objetivo de formar cidadãos conscientes e isto é o que o PEAD está nos proporcionando. A cada semestre percebo que estou acrescentando muito em meu crescimento pessoal e profissional.

Aprendizagens enfocadas no 5º semestre 2008-2

Revendo as postagens quero destacar esta postagem sobre apresentação do Portfólio de Aprendizagens em que realizamos no final de cada semestre, a qual também sempre foi um grande desafio , uma experiência que acrescentou muito com a troca de aprendizagens do grupo e isto contribuiu para o desenvolvimento do TCC, que estamos construindo neste final de curso.

http://peadportfolio156736.blogspot.com/2008/12/apresentando-portflio-2008-2.html

Esta postagem relata aspectos importantes que foram desenvolvidos e que repensei a importância da escola como espaço de aprendizagens , descobertas e inovações do aluno e do professor e isto está sendo destacado em minha atuação profissional e durante o estágio em que procurei inovar minhas práticas pedagógicas através da Pedagogia de Projetos fazendo algumas adaptações da metodologia do Projeto de Aprendizagem analisando o que os alunos sabiam e o que gostariam de aprender mais sobre os assuntos, dando ênfase a pesquisa, a busca das aprendizagense o uso da tecnologia.

Oportunizando assim que o aluno frequente uma escola de melhor qualidade formando cidadãos mais conscientes.

Fazendo estas análises de cada semestre posso perceber o meu crescimento pessoal e profissional a cada etapa vencida de grandes desafios.

Relendo as postagens do semestre 4. 2008-1

Reavaliando as aprendizagens destaco estas postagens que relatam sobre o desafio da pergunta.

http://peadportfolio156736.blogspot.com/2008/06/seminrio-integrador-iv-c.html


http://peadportfolio156736.blogspot.com/2008/05/seminrio-integrador-iv-c_31.html

Durante todo o curso fomos incentivadas a desenvolver habilidades de sermos pessoas críticas e o desafio de refletirmos sobre a importância de uma pergunta bem formulada foi bem positivo, pois passei a prestar mais atenção nas perguntas que formulo aos meus alunos , incentivando-os também a fazerem perguntas.

Este trabalho foi muito útil agora na elaboração da pergunta do TCC, inclusive fui elaborar umas

questões de pesquisa para o desenvolvimento do trabalho e até fiz um comentário com minha colega desta importância pois ficava analisando se a pergunta era realmente bem elaborada ou não.

Perguntas parece muito fácil. Fazemos e ouvimos muitas perguntas no nosso cotidiano.Analisando perguntas concluímos que existem perguntas que geram aprendizagens significativas e perguntas de baixo nível de aprendizagens. Isto me fez ser mais crítica em relação as perguntas.